Табачник виступив за посилення ролі російської православної церкви у сфері освіти

Міністр освіти і науки, молоді і спорту Дмитро Табачник виступає за посилення ролі православної церкви у сфері освіти.

Про це він сказав під час відеомосту, присвяченого обговоренню гуманітарної місії Російської православної церкви на пострадянському просторі.

"Чим ефективніше в освітній сфері працюватиме православна церква, тим менше буде розрив між суспільством і державою, конструктивнішими будуть їхні взаємовідносини", - заявив Табачник.

Він також зазначив: "Якби православна церква, продовжуючи освітню і гуманістичну місію, активніше співробітничала в освітньому просторі, можливо, моральність освіти, особливо середнього і початкового етапів… деякі проблеми вирішувалися б ефективніше".

За словами Табачника, близько 40% учнів в Україні охоплені предметом християнської етики у курсі історії України і української культури, який відноситься до варіативної частини навчання і вводиться за згодою органів батьківського самоврядування у школах.

"Питання про релігійне виховання підростаючого покоління при безпосередній участі священнослужителів - це складна і велика проблема", - сказав міністр.

Він також підкреслив, що пряме вирішення цієї проблеми неможливе з точки зору українського законодавства, оскільки, згідно з Конституцією, церква, відокремлена від держави.

"Ми не можемо і не маємо права, не суперечачи Конституції, вести у школах викладання того чи іншого релігійного предмету", - додав він.

При цьому Табачник підкреслив, що ні законодавство, ні Міністерство освіти не забороняють православній церкві створювати і розвивати світські школи, організовані церквою.

Міністр вважає, що продуктивна співпраця держави і церкви можлива також у сфері приватного партнерства і приватної доброчинності, що дозволить вирішити проблемні питання на місцевому рівні.

Крім того, він позитивно оцінив візит патріарха Московського і всієї Русі Кирила до України, який відбувся 25-27 квітня.

У свою чергу, голова Синодного інформаційного відділу Московського патріархату Володимир Легойда зазначив: "Якщо сьогодні ми продовжуємо говорити, що відділення церкви від школи є наслідком відділення церкви від держави, значить, ми ще перебуваємо у радянській логіці. Це не означає, що церква повинна приводити у школу віронавчальні дисципліни. Російська православна церква завжди наполягала на культурологічному характері вивчення релігійних традицій".