Вчені: Рівень IQ - ненадійна мірка обдарованості дитини

Коефіцієнт IQ у дітей та підлітків може різко збільшуватися і зменшуватися, тому використовувати його як інструмент оцінки їх потенціалу в ранньому віці потрібно з обережністю.

Про це пишуть автори статті, опублікованої в журналі Nature.

Група вчених під керівництвом Кеті Прайс з Університетського коледжу Лондона (Велика Британія) простежила за коливаннями рівня IQ у кількох представників британської молоді за останні сім років.

Як зазначають дослідники, вважається, що за відсутності неврологічних травм і захворювань IQ залишається приблизно однаковим протягом всього життя людини.

Прайс і її колеги показали, що це не завжди так. Вчені провели перший тест в 2004 році в групі з 33 добровольців у віці від 12 до 16 років.

Дослідники розділили тест на дві частини - вербальну, пов'язану з розумінням мови, арифметикою, загальними знаннями і пам'яттю, і невербальну, в якій перевірялися здібності підлітків вирішувати графічні завдання.

Через чотири роки вони провели повторні заміри IQ, коли їх підопічним стукнуло 15-20 років. Крім того, на кожному етапі дослідження вчені отримували віртуальне зображення мозку добровольців за допомогою комп'ютерного томографа.

Вчені зіставили результати тестів 2004 і 2008 року і виявили, що IQ їхніх підопічних змінився як на краще, в окремих випадках перевищивши попередні показники на 20 пунктів, так і на гірше - впав на приблизно таку ж кількість балів.

Дослідники порівняли відмінності в пристрої мозку на томограмах 2004 і 2008 років і порівняли їх зі змінами індексу їх підопічних.

Виявилося, що зростання вербального "рейтингу" було пов'язане зі збільшенням щільності сірої речовини мозку в тієї зони кори лівої півкулі, яка пов'язана з даром мови. Підвищення невербального IQ супроводжувалося підвищенням щільності сірої речовини у відділах мозку, близьких до мозочка – ці ділянки кори керують рухом рук.

Як зазначають автори статті, поліпшення показників в одній частині рейтингу не завжди супроводжувалося зростанням в іншій, що говорить про те, що ці види здібностей розвиваються незалежно один від одного.

"Як правило, ми оцінюємо інтелектуальні здібності наших дітей і визначаємо їх життєвий шлях в досить ніжному віці. Наше дослідження показує, що мозок дітей і підлітків продовжує розвиватися протягом тривалого часу, і ми повинні вкрай акуратно підходити до оцінки "двієчників" - цілком можливо , що їх IQ збільшиться через кілька років", - пояснила Прайс.

Дослідники вважають, що ці факти підтверджуються тим, що деякі відділи мозку продовжують розвиватися і в дорослому житті. Зокрема, мозок у колумбійських партизан, які навчилися читати, став дещо більший, ніж у їхніх неписьменних "колег".

Крім того, лондонські таксисти можуть похвалитися найбільшим гіпокампом, центром навігації в мозку людини, серед усіх мешканців нашої планети.
Нагадаємо, в 2009 році повідомлялося про британця-вундеркінда, яка у віці п'яти місяців вимовила своє перше слово, а у вісім вже почала ходити.