Міносвіти представило держстандарт базової середньої освіти

 

Міносвіти представило новий держстандарт базової середньої освіти. Про це заявив тимчасово виконуючий обов'язки міністра Сергій Шкарлет на брифінгу у четвер, 8 жовтня.

 

"Велика і визначна подія сталася два тижні тому. Уряд України затвердив державний стандарт базової середньої школи - це 5-9 клас Нової української школи... Базовою основою нашого стандарту є Закон України Про освіту, де впроваджені всі ключові компетентності і наскрізні вміння. Основою є і рекомендації Європейського парламенту і Ради Європи за ключовими компетентностями освіти протягом життя і не тільки. Це досвід провідних країн: і Фінляндії, і Норвегії, і Королівства Шотландії (Великобританії, - ред.), це і Польщі - із впровадження основ стандарту базової середньої освіти. Що ж в цілому ми отримали? Перш за все - це, власне, чіткі орієнтири", - сказав Шкарлет.

 

За новим стандартом учні отримуватимуть знання, і розкриватимуть власні вміння, і формуватимуть стосунки, як і розвиток власних компетенцій.

 

"Ми сьогодні маємо в стандарті чітко затверджені 11 основних компетенцій плюс розподіл на цикли базової середньої освіти. І найголовніше, що це є базові наскрізні вміння. Батьки - теж є учасниками освітнього процесу, і в стандарті ми закладаємо... Команда заклала такі елементи, як можливість відстеження освітнього розвитку власних дітей. Педагоги - основний ключовий елемент реалізації стандарту. Педагоги будуть супроводжувати освітній процес, маючи академічну свободу. І найголовніше, що основою цього стандарту є забезпечення достатнього ресурсу педагогічної майстерності", - продовжив голова МОН.

 

За його словами, школи також повинні бути забезпечені всім необхідним: підручниками, посібниками, зокрема, електронними.

 

Заступник міністра Любомира Мандзій пояснила, що в цьому році п'ятикласники, які пішли в школу в 2017 році, будуть працювати за новими програмами Нової української школи.

 

"А з 2022 року всі учні, які перейдуть в 5 клас (це будуть випускники початкової школи, вони пішли в школу в 2018 році), - вони будуть уже працювати і вчитися за новим державним стандартом базової загальної середньої освіти. Основна зміна як у початковій, так і в базовій освіті полягає в тому, що ми оцінюємо результати навчання не тільки за сумою знань, а перш за все відстежуємо навчальний прогрес дітей", - додала Мандзій.

 

Держстандарт розробляла протягом двох років група експертів, академіків, педагогів і вчителів.

 

"Наступним кроком у впровадженні реформи, безперечно, є створення типової освітньої програми... І, звісно, робота над створенням стандарту старшої профільної школи", - додала заступниця міністра.

 

У свою чергу заступник директора команди підтримки реформ МОН Роман Шиян заявив, що закон Про повну загальну середню освіту ділить рівень базової середньої освіти на два цикли: адаптаційний (5-6 клас) і другий цикл базової освіти (7-9 клас).

 

"Ключові концепти стандарту базової освіти - це ключові компетентності (включаючи базові знання), наскрізні вміння (які поєднують ці компетентності з галузями), обов'язкові результати навчання (загальні і конкретні), а також вперше в цьому стандарті (і цього не було в стандарті початкової освіти) - орієнтири для оцінки результатів навчання учнів", - відзначив Шиян.

 

Базовий навчальний план визначає мінімальну і максимальну кількість навчальних годин, що дозволяє перерозподіляти його між галузями. Усього галузей дев'ять, зокрема фізична культура, соціальноздоров'єзбережна галузь, технологічна, інформатична тощо.

 

Нарешті, директор Українського інституту розвитку освіти Вадим Карандій каже, що впроваджувати державний стандарт будуть в етапи, які розділені на чотири блоки.

 

"Чи включають вони, зокрема, моделювання навчальної діяльності, розробку системи оцінки компетенцій, пілотування проектного впровадження стандарту - це те, що стосується найближчого 5 класу, - уже протягом наступного 2021 року і підготовку педагогічних працівників до роботи за новим стандартом", - резюмував Карандій.

 

Нагадаємо, у березні Зеленський затвердив реформу середньої освіти. Документ надає вчителям реальну автономію у створенні програм, розробці систем оцінки, відкриває широкі можливості для підвищення кваліфікації і зростання їхньої зарплати.

 

Раніше повідомлялося, що Міносвіти змінило систему фінансування університетів. Тепер, крім кількості студентів, будуть враховуватися також масштаб, регіональний коефіцієнт, залучені інвестиції, міжнародні рейтинги і працевлаштування випускників.

 

Новини від Корреспондент.net в Telegram. Підписуйтесь на наш канал https://t.me/korrespondentnet