Третина абітурієнтів провалила ЗНО з математики у рік математичної освіти: чи винна дистанційка

Результати ЗНО в Україні ставлять антирекорди. У цьому році математику провалили 31,11% випускників, при тому, що прохідний поріг складав 10 балів, а не 12.

У 2020 році тест з математики не склало 12,71% майбутніх студентів. За рік показник виріс майже втричі.

Не набагато краще “відчуває” себе історія України — тести з цього предмету провалило 18% тих, хто записався на ЗНО. Рівень англійської та іноземних мов також дає сумну статистику: по 10-16% провалених тестів. Незалежні експерти відкрито заявляють про катастрофічне падіння рівня шкільної підготовки та пропонують батькам шукати репетиторів або забути про вступ дітей до вишів.

Спад у рік математичної освіти

Парадоксально, що найгірший результат українські школярі продемонстрували в рік, який було оголошено роком математичної освіти. Український кабмін розробив та затвердив довгий список заходів, спрямованих на підвищення рівня математичних знань у школах. Але і це не допомогло.

При тому, що математика — це профільний предмет у багатьох вишах! Ректор Харківського техуніверситету “ШАГ” Віталій Зайцев заявив, що випускники 11 класів не можуть вирішити елементарні завдання. За умовами одного із них, потрібно було підрахувати, скільки конвертів можна купити за 12 гривень, якщо 6 конвертів коштує 3 гривні. Багато хто з тестованих, за його словами, завдання не вирішили.

Хто винний в слабкій підготовці учнів?

Педагоги пояснюють провал ЗНО дистанційною освітою. Щоправда, низький рівень підготовки школярі демонстрували й раніше. Так, у 2019 році, коли коронавірусу та віддаленого навчання не було, понад 50 тисяч учнів (15% від загальної кількості) не набрали на тестах мінімальні 23 бали. Годі й казати про максимальні 200 балів, які набирають у 100 разів менше учнів.

Зрозуміло, що дистанційний формат, послаблення контролю з боку вчителів та батьків погіршили ситуацію з успішністю. Можна уявити собі масштаби прогалини, що утворилася в освіті.

Є ще одна причина. Як заявили експерти Центру оцінювання якості освіти, тести із ЗНО писали невмотивовані учні. А звідки взяти мотивацію, зацікавлення у шкільній програмі, якщо самого навчального процесу та взаємодії з педагогами немає?

Яке рішення шукати?

Мотивувати школярів до навчання будь-якими доступними засобами. Об'єктивно, найефективніший з них — приватні уроки з репетитором. Тим більше, що пошук репетиторів можливий не лише через оголошення чи рекламні сторінки у соціальних мережах, але й на спеціальних онлайн-платформах.

Найбільшим сервісом з пошуку репетиторів в Україні є сайт BUKI, в базі якого зібрані пропозиції майже 90 тисяч викладачів. Серед них є й викладачі університетів, професори, кандидати та доктори наук. Це особливо важливо для талановитих дітей, які мріють навчатися в європейських чи американських вишах, претендують на отримання гранту. Репетитор допомагає в підготовці до ЗНО та вступних іспитів, написанні домашнього завдання та вивченні матеріалу, що погано засвоївся під час уроку в школі. Уроки з репетитором це також чудова нагода для учнів, що бажають вивчати додаткови предмети: іноземні мови чи творчі дисциплини, та всебічно розвиватися.

Знайти репетитора на сайті дуже легко. Для цього необхідно:

1. Відкрити головну сторінку сайту.
2. У відповідному полі вказати бажаний предмет та місце навчання.
3. Якщо є бажання навчатися онлайн —  позначити цю опцію.
4. Натиснути кнопку “Шукати”.
5. За необхідності використати додаткові фільтри, можна відсортувати анкети репетиторів за рівнем підготовки, рейтингом та вартістю однієї години заняття.

Педагог, якого ви обираєте, працює лише з вами, сам на сам. Він будує програму так, аби заповнити прогалини та забезпечити потрібний рівень знань. Тривалість занять, розклад, онлайн чи традиційний формат — усі ці моменти оговорюються та регулюються.

Українська освіта та майбутнє українських випускників залежить не від школи, а від їх рішення і бажання досягати більшого. А можливості для цього — завжди поруч.