Рада Європи закликає країни комплексно вирішувати питання міграції

5 вересня 2008, 18:36
💬 0
👁 3

Рада Європи закликає країни виробити комплексний підхід до вирішення питань міграції.

Про це повідомили  у прес-центрі 8-ї Європейської Міністерської конференції Ради Європи, яка проходила в Києві 4-5 вересня.

Як зазначили у прес-службі, на конференції її учасники закликали виробити комплексний підхід до економічної міграції, розвитку й соціальної згуртованості та сприяти державам у його здійсненні.

Дана пропозиція включає розробку механізмів регулярного обміну інформацією й навчання кадрів, а також міжвідомчої співпраці.

На думку учасників конференції, таким чином підготовлено грунт для європейських урядів у напрямку зміцнення діалогу й співпраці між приймаючими країнами, країнами транзиту і витоку мігрантів із метою виявлення загальних пріоритетів, збільшення та використання вигод від міграції на основі ініціатив спільного розвитку й переведення мігрантами капіталів, знань і технологій у країни їх походження, а також сприяння їхній інтеграції та реінтеграції.

Міністри підкреслили необхідність вживання конкретних заходів щодо захисту прав людини щодо особливо уразливих груп мігрантів: діти без супроводу дорослих, літні люди й самотні жінки, а також для боротьби з расизмом, ксенофобією та насильством щодо мігрантів.

Водночас на конференції наголошувалося, що для стимулювання економічного й соціального прогресу урядам необхідно розглянути законні можливості розширення міграції, а також ефективніше боротися з незаконною міграцією, й особливо з працедавцями й кримінальними структурами, що мають прибуток від експлуатації праці незаконних мігрантів.

Разом із тим, як один із заходів поліпшення інтеграції мігрантів і членів їхніх сімей, учасники конференції рекомендували розробити надійну систему формальної й неформальної перевірки навичок і кваліфікації, одержаних за кордоном з метою поліпшення доступу до навчання, охорони здоров’я, соціального захисту, зайнятості та житла, а також програм сприяння мігрантам у вивченні мови й придбанні знань про культуру приймаючих країн.