Фото: Корреспондент.net
Школярам мають намір пояснити про тимчасовий характер труднощів у Криму
Уроки також будуть присвячені Криму і Севастополю. Влада РФ планує провести ці заняття у всіх школах Росії в травні або вересні 2014 року.
Російським школярам пояснять тимчасовий характер труднощів у відносинах РФ і України та розкажуть, чому Крим увійшов до складу Росії. Такі рекомендації для проведення навчальних занять у школах за темою "Крим і Севастополь: їхнє історичне значення для Росії", повідомляє інформагентство РІА Новости у вівторок, 6 травня.
Як одна із цілей, які необхідно поставити при підготовці уроків, в рекомендаціях названа необхідність "дати учням уявлення про тимчасовий характер труднощів у дипломатичних, політичних і економічних відносинах з Україною, відсутності агресивних намірів Росії щодо братньої сусідньої держави".
При проведенні уроків обов'язковим повинен бути історичний аспект подачі матеріалу, що включає в себе екскурс в історію Криму (його завоювання, приєднання, роль Катерини II, роль Севастополя в роки Великої вітчизняної війни та роль Чорноморського флоту) і виклад документів, на підставі яких Крим і Севастополь увійшли до складу Росії.
У ході уроків рекомендується ознайомити учнів з природою, історичною та культурною спадщиною Криму, творчістю поета Олександра Пушкіна і художників Ісаака Левітана та Івана Айвазовського, присвяченою півострову. Для молодших школярів рекомендовано провести конкурси малюнків "Природа Криму", читців "Крим у російської поезії" та конкурси есе "Що можна побачити в Криму".
Моделі уроків розроблені для трьох вікових груп школярів: 1- 4 класи, 5-8 класи та 9-11 класи. У документі наголошується, що пропоновані матеріали мають рекомендаційний характер, і вчитель може використовувати їх на свій розсуд, враховуючи вікові та психологічні особливості учнів, предмет і навчальну програму, у рамках якої проводиться заняття.