Так Вы не поддерживаете текущий пост Медведчука? Вы против высокой зарплаты учителям? Вы за то, чтобы они должны быть "готовые самоотверженно пахать за жалкие гроши!! Очень интересно. А Вы знаете как принимают на работу очень высококвалифицированные кадры? Подскажу - как и неквалифицированные. Не берут, потому что им деньги большие нужно платить. Легче обойтись средненьким персоналом по-средненьким зарплатам, и соответственно со средненьким результатом (не так откровенно некачественно как в России, но и не так качественно как в Германии).

Ну уж не соглашусь с "На периферии старые кадры (а новых пойди-найди!!!)" Там поди найди молодому учителю работу. Все места заняты и только "подсиживают" один другого. Моя информация по провинциальным городам Киевской, Винницкой, Черкасской и Полтавской областям (немного по Харьковской). В иных областях по-иному?

Я больше скажу. "Платное" будет дешевле "бесплатного". Там другая беда. "Платников" боятся выгнать из университета даже в привелигированном им. Шевченко. Этим тоже пользуются. Но это касается только тех ВУЗов где есть"бюджет". В Европейском уже не боятся. Но и без оплаты к сессии не допускают.

Думаю, да. У них образование финансируют, а не развлечение "больших деток". У нас и в России ситуация зеркально противоположная. Аксиологическая разница.

Кстати, цены меньше чем у нас, если проиндексировать на среднюю заработную плату. И меньше чем в России. Тоже интересный факт. Конкуренция, а не госмонополизация уменьшает цены (это уже как-бы теория).

Бесплатного ничего не бывает. Вопрос только в том, кто оплачивает. Откуда деньги брать на оплату образования? Ведь на оплату развлечений хватает (яхты Абрамовича, несметные дачи Путина и пр.). А вот в Казани преподаватели, врачи, инженеры не всегда вовремя зарплату получают. Тоже самое и в Украине. Но, у нас больше частного образования и здравоохранения. Хоть какой-то выход можно найти (при необходимости). Может все расставить по своим местам? Платить за труд, и пусть за эти деньги оплачивают кому за что нужно? А не изымать доход с идеей перераспределения, которое по-обыкновению направляется в карман бюрократу вместо действительно нуждающемуся?

Наверное это по-теме: "Это очень непростой вопрос. Мы знаем, что некоторые лиги испытывают серьезнейшие финансовые трудности. Встает вопрос об их существовании – элементарно не хватает денег. Часть из них просят позволить им объединиться, чтобы выжить. Стартовал эксперимент в женском футболе – Бельгия и Голландия создали совместную лигу. Но это касается только тех, кто на самом деле испытывает финансовые трудности. А, насколько мне известно, в России и на Украине таких проблем нет. Да и федерации, как я понимаю, не поддерживают подобные проекты. Этим странам нет смысла создавать объединенную лигу, чтобы выжить", – сказал Платини. А вот с деньгами на образование в Голландии и Бельгии все нормально, как и с детским спортом.

Бесплатно "героя"? Это уж слишком. А за что покупать "золотые унитазы" в виде дач, машин и прочих вертолетов? Так Вы вообще возле министерства работали. О чем говорить? Все знаете.

В школе я не работал. Только в ВУЗах. И поэтому знаю многих работников МО. Им ничуть не легче. Даже зарплату иногда получают не вовремя. Примерно тоже и на региональном уровне. Многие преподаватели опошлились до откровенных взяток, отказа нормально преподавать без частных уроков, купли уже готовых рефератов (чтобы потом самому "проверить") и пр. Где деньги? Подскажу - их нет. Где брать? Где утечка? Где приток?

Поверьте педагогу - оценивание проходит абсолютно бесплатно, с большой "головной болью" каждому преподавателю (особенно создание бессмысленных тестов и тем для не читаемых рефератов). Средств никто и никогда не выделял. Или инициируете проверку КРУ?

Если денег нет, то что направлять? Откуда деньги?

Отнюдь. Вы же читали вчера о браковке всех украинских железнодорожных колес? Не то качество? Соглашусь без проверки. Но как поднять? Новые технологии, новые инвестиции, новые мысли? Но где это все? В Китае? России? Европе? Америке? А картошку олигархи достаточно умело осваивают и без нас, равняя села бульдозерами, ради пахотных земель уже сегодня. И много работников им не нужно. Чем урбанизированных селян занять?

Махать лопатой с дипломом магистра в России не менее "престижней". Как в Украине обеспечить работой по-специальности?

Зараз прийнято бити стаханівські рекорди. Щороку. Хто хоче, нехай приєднується!

Были. 20% (Станислав определил).

Ну наконец-то автор вдет себя не как базарная баба (обгавкивающая торговок с соседнего базара), а как настоящий мужчина! Серьезно. Но вот решения вопроса в статье не увидел. Понятно, что необходимо повысить материальную составляющую жизни педагогов. Но вот за какой счет? Понятно, что если обкладывать дополнительными налогами педагогов, чтобы повысить им заработную плату (как делалось до сих пор), то воз с места не сдвинешь. В стиле УВ, видимо можно было вынести на всенародный референдум вопрос о дополнительном акцизе на богатство с владельцев крупного бизнеса и людей имеющих доход больше 500 тыс. грн. Предположим n% на образование, m% - на здравоохранение и т.д. И чтобы процент был такой, что если он купил билет в Швейцарию, то обязательная проверка налоговой, СБУ и пр. А вот педагоги пусть туда возят детишек. Это справедливый вопрос на референдум? Вынесет его УВ на общенародное вече?

Воно потрібне не їм, а нам. Жити ж нам на цьому світі, а не їм.

Вопрос же не о том как мы к вам, а как вы к нам. Вы нам нужны как гости, а мы с хлебом и солью. Но, если "как обычно", то примерно такое отношение как в опросе (думаю они еще приукрасили) процентно и будет.

Да, закончились. То, что подается как достижение, не всегда так и есть. В России практически нулевая безработица (не работает тот, кто не хочет)! Правда хорошо? И я рад! Вот только при создании новых рабочих мест рабочие "тела" ходят в иных странах (в Китае много говоряят)... Нужно либо брать чужое население (например Китая), и затем превращаться в его колонию, либо интенсифицироваться (что не предусматривается российской госполитикой). Успехи всегда имеют две стороны медали...

Точно также можно сказать, что подписание соглашения с ТС нужно России гораздо больше, чем самой Украине. Она вообще никаких условий не предъявляет (только запугивает). Это и понятно. В России закончились людские резервы, сокращается экспортный рынок, увеличивается импортный, и политика экстенсивного развития пока поддерживается руководством (термин "интенсификация" пока там под запретом). Поэтому и нужен захват иных экономик. Наилучшее место - Украина (это ж не население Белоруссии или Казахстана). Поэтому никаких претензий. Любые интеграции вплоть до слияния в одно государство (а после что? при такой политике?). А Европа ставит претензии. Хоть какие-то. Просит измениться, но оставаться собой. Что-то растягивает на 10 лет, что-то просит исполнить сейчас. И, если в предыдущих постах автор пытался сказать, что европейцы вопрос о Юле сняли, а настаивают на иных, то теперь абсолютно противоположная интерпретация. Видимо сильный Кондратий хватает автора.