Підвищення тарифів на тепло стало однією з найбільш актуальних і обговорюваних проблем в Україні. Особливо це стосується шкіл та дитячих садків.
Батьки й директори шкіл усе частіше задаються питанням: як заощадити на опаленні та при цьому не "заморозити" дітей.
Основна причина високих витрат на тепло – відсутність правильного регулювання теплоспоживання.
Школи та інші освітні заклади через специфіку їх роботи немає сенсу опалювати на повну потужність у період із 7 вечора до 8 ранку. Таким чином, адміністрація шкіл, наприклад, щодня переплачує за 12 із гаком годин нераціонального використання тепла. З нинішніми тарифами на опалення переплата виливається в чималу суму.
Школи міста Здолбунів (Рівненська область) уже вирішили завдання раціонального теплоспоживання та значно знизили витрати на тепло шляхом встановлення модульних індивідуальних теплових пунктів (ІТП). Таке обладнання допомагає оптимально регулювати та розподіляти теплову енергію в системі опалення. Контролер З-11 автоматично збільшує або зменшує теплоспоживання будівлі в залежності від температури зовнішнього повітря. Крім системи регулювання, до конструкції ІТП входять циркуляційні насоси, які забезпечують рівномірний розподіл тепла по всіх поверхах будівлі.
Основна перевага встановлення індивідуального теплового пункту в навчальних закладах – можливість підібрати найбільш комфортну температуру в приміщеннях і при цьому зекономити. Найбільшої економії при оплаті за теплову енергію можна досягти за рахунок плавного регулювання споживання тепла за обраним температурним графіком в осінній та весняний періоди, а також під час різких відлиг. Додаткова економія досягається за рахунок зниження температури теплоносія в неробочі години установи (в нічний час, святкові та вихідні дні). Для зміни параметрів у тепловому пункті не потрібен постійний обслуговуючий персонал – керувати режимами теплоспоживання можна дистанційно.
Аналіз споживання тепла у школах міста Здолбунова показав істотне зниження витрат на тепло при короткому періоді окупності:
● ЗОШ №1 – із 392 200 грн до 272 300 грн, період окупності обладнання – 5.4 міс.;
● ЗОШ №3 – із 448 100 грн до 243 900 грн, період окупності обладнання – 2,9 міс.;
● ЗОШ №4 – із 237 800 грн до 170 400 грн, період окупності обладнання – 8,8 міс.;
● ЗОШ №7 – із 332 800 грн до 249 800 грн, період окупності обладнання – 3,8 міс.
Відповідно, загальні витрати на опалення знизилися з 1 555 000 грн до 1 029 300 грн, економія досягла 30-50%.
При купівлі індивідуального теплового пункту важливо звертати увагу на виробника. Здолбунівські школи обрали ІТП SEMPAL, якість яких підтверджена європейськими стандартами. Обладнання цього виробника використовується на багатьох об'єктах: КНУ, КПІ, ХАІ тощо.
В цілому процес встановлення ІТП триває 1-2 місяці. Цей час необхідний для розробки та погодження технічної документації з енергопостачальною організацією. Самих замовників ці питання не зачіпають. За словами фахівців SEMPAL, збір документів для початку проектування, розробка робочого проекту, виготовлення ІТП, виконання монтажних робіт, пуско-налагоджувальні роботи на об'єкті, а також введення в експлуатацію виконуються співробітниками компанії.
Щоб поліпшити систему опалення та почати економити, клієнту необхідно зробити лише 3 простих кроки:
- залишити заявку на сайті;
- вибрати разом із фахівцем обладнання для ІТП;
- прийняти готову роботу.
Встановити тепловий пункт можна в будь-який час року, але краще зробити це до початку опалювального сезону, щоб діти не мерзли у період монтажних робіт.
І все ж, ті, хто не встиг цього зробити до ввімкнення опалення, можуть проводити монтаж і взимку. Адже для монтажу модульного ІТП необхідно зливати воду з опалювальної системи лише на кілька годин. Зате після його встановлення та пуско-наладки економія не змусить себе чекати.