Фото: Корреспондент
Вчителів навчать викладати історію, не спотворюючи факти
В Україні вийшов спеціальний посібник для авторів підручників з історії з рекомендаціями, як не спотворюючи історичні факти, забезпечити толерантність описуючи їх.
За словами керівника проекту, голови правління громадської організації Центр освітнього моніторингу Павла Полянського, автори видання пропонують і авторам підручників способи, "як, не роблячи гріха проти історичної правди подавати історичний матеріал дітям, щоб вони знали й історію, й у той ж час навіть стилістично це не принижувало інші народи".
У той же час він зазначив, що важливо, щоб школярі розуміли, що герой одного народу може бути ворогом іншого.
"У цього посібника утилітарна місія допомогти редакторам зробити наші підручники справді толерантними, які не провокували б конфліктні ситуації в нашій шкільній освіті", - зазначив менеджер освітньої програми міжнародного фонду Відродження Олександр Андрощук.
Полянський також підкреслив, у питанні толерантності українські підручники з історії непогані, є прогрес у цьому питанні, однак пояснив: "Щоб нікого не образити із сусідніх країн, з курсу "історія України" за допомогою ножиць були вирізані кілька досить важливих для історичного минулого українського народу подій - таких, як битва під Крутами, Січові стрільці, Степан Бандера, події Другої світової війни, пов'язані з ОУН-УПА... Немає цих подій у курсі - немає предмету для не толерантності й образ".
Однак, за його словами, автори посібника пропонують не уникати суперечливих, гострих і болісних моментів історичного минулого, "тому що є достатньо способів... як нормально вчити дітей історії, нічого не викреслюючи". "Ми даємо рекомендації, у тому числі стилістичні, які слова не варто вживати, а які замінити. І це абсолютно не веде до спотворення історичної правди", - зазначив Полянський.
Він також підкреслив, що допомога, перш за все, адресоване авторам і редакторам шкільних підручників з історії.
Тираж видання складає тисячу примірників. Відповідаючи на запитання журналістів, Полянський повідомив, що видання посібника коштувало 58 тис грн. Фінансувався проект благодійним фондом Відродження.
Нагадаємо, на початку вересня повідомлялося, що російські й українські
історики підготували першу частину навчального посібника з історії Росії та України для вчителів.