Массачусетський технологічний інститут другий рік поспіль стає найкращим вузом світу, випереджаючи імениті Гарвард і Оксфорд. Його козирі – висококласні викладачі, наукові перемоги міжнародного масштабу і бездоганна репутація, пише Наталія Мечетна у №38 журналу Корреспондент від 27 вересня 2013 року.
Колишній президент
США Білл Клінтон в одному зі своїх недавніх виступів назвав Массачусетський
технологічний інститут (MIT) вишом, у якому ідеально налагоджений процес
втілення студентських бізнес-ідей у реальне життя. З ним не посперечаєшся:
згідно із загальнодоступною статистикою, цей вуз робить більше патентних заявок,
ніж будь-який інший навчальний заклад світу, – тільки у 2011-му їх було 179.
Також, за даними
глобального аналізу, проведеного компанією з дослідження бізнесу Trust Center у
2009 році, сукупний дохід компаній, заснованих випускниками MIT, склав солідні
$ 2 трлн.
Cукупний дохід компаній, заснованих випускниками MIT, склав солідні $ 2 трлн.
І це лише деякі з
причин, за якими інститут другий рік поспіль відправляє в нокаут знамениті
Гарвардський і Кембриджський університети, стаючи найкращим вузом планети. Він
уже двічі очолив рейтинг найкращих університетів світу QS, компанії, що займається
вивченням якості вузів. Результати рейтингу засновані на опитуваннях більш ніж
46.000 вчених і 28.000 роботодавців у різних країнах. Загалом місця в першій
десятці поділили між собою відомі університети США і Великобританії.
Експерти називають
лідерство MIT грандіозним проривом, враховуючи, що ще у 2007 році він посідав у
рейтингу скромне десяте місце.
Рейтинг за версією
QS складають на основі таких критеріїв, як репутація вузу в академічному
середовищі, цитованість публікацій його співробітників, співвідношення числа
викладачів і студентів, ставлення роботодавців до випускників, а також відносна
чисельність іноземних викладачів і студентів. Число зарубіжних учнів при цьому
розглядається як важливий показник успішності вузу.
У коментарі
Корреспонденту 77-річний голландський вчений Вальтер Левін, який уже 47 років
працює на факультеті фізики MIT, назвав його супервузом через високі стандарти
викладацького складу.
"Кожен професор в
Массачусетському технологічному інституті має світову популярність у своїй галузі
– ось як MIT формує свої кадри", – зазначає Левін.
За словами вченого,
ще не більше п'яти вузів у США і стільки ж за кордоном керуються такими самими
принципами, підбираючи свій викладацький склад.
Гіки нового
покоління
Заснований у 1861
році і розташований у містечку Кембридж поблизу Бостона, де також розміщений Гарвардський
університет, MIT здавна мав славу притулку для ботанів і гиків, чиє уявлення
про розваги допізна зводилося до вирішення складних рівнянь і написання
комп'ютерних кодів. Проте останнім часом виш сильно змінився, кажуть його
співробітники. Тепер пороги MIT оббивають сотні молодих бунтарів і любителів
наукового ризику.
Лектор Брайан
Патрік Халліген викладав у різних навчальних закладах. За його словами,
студенти MIT розумні, енергійні, з чітким баченням свого майбутнього. Однак водночас
вони виявляють екстравагантність у доборі одягу і вкриті татуюваннями. Але
найголовніше – вони засновують компанії.
Саме таким є
студент Еш Мартін, чиїм захопленням є розробка програмного забезпечення. Це
м'язистий татуйований блондин, який більше схожий на рок-зірку, ніж на гіка.
Проте останній рік у MIT Мартін присвятив вивченню та розробці 3D-технологій.
Мартін повністю
руйнує звичне уявлення про відданого науці студента і разом з тим почуває себе
в MIT як вдома. На його думку, Гарвард випускає керівників, юристів, банкірів,
проте сам він, як і багато інших представників молодого покоління, не має
наміру бути просто бізнесменом. Мартін хоче бути схожим на Стіва Джобса – майстра
технологій, що ламає стереотипи господаря Всесвіту.
Мартін вибрав саме MIT, оскільки в умовах нової глобальної економіки він дає найкращий шанс здійснити мрії – почати свій бізнес і змінити світ, не кажучи вже про те, щоб заробляти серйозні гроші
Мартін вибрав саме
MIT, оскільки в умовах нової глобальної економіки він дає найкращий шанс
здійснити мрії – почати свій бізнес і змінити світ, не кажучи вже про те, щоб
заробляти серйозні гроші. До слова, Мартін вже продав свої розробки одній
міжнародній компанії.
Експерти
наголошують: зараз на ринку праці все менше так званих вічних робочих місць, і
тому випускники вузів, крім гарних знань, повинні володіти широтою світогляду і
здатністю швидко адаптуватися до ривків технічного прогресу. І в цьому плані
MIT має найкращу репутацію.
Інженерна та
наукова підготовка у вузі від початку орієнтується більше на засвоєння практичних
навичок, ніж теоретичних предметів. У цьому плані він повністю виправдовує свій
девіз – Головою і руками.
Однак справедливості
заради варто додати, що вуз має також ряд неофіційних слоганів, що межують як із
захопленням, так і з ненавистю. Неформальний девіз школи – абревіатура IHTFP (
I hate this fucking place – Я ненавиджу це прокляте місце). У студентів є і
більш м'які інтерпретації: Я знайшов справжній рай (I have truly found paradise),
В інституті працюють найкращі професори (Institute has the finest professors).
У MIT панує повна свобода: як правило, студенти в разі необхідності додаткового
спілкування з професором просто заходять до нього в кабінет – ніякого запису через секретаря не потрібно
У MIT, за описом
Левіна, панує повна свобода: як правило, студенти в разі необхідності
додаткового спілкування з професором просто заходять до нього в кабінет –
ніякого запису через секретаря не потрібно.
"Це прибирає бар'єри
між професорами та студентами", – зазначає Левін. Також він згадує, що під час
його навчання в Дельфтському технічному університеті в Нідерландах субординація
між учнями та викладачами була набагато жорсткішою.
Щодо набору викладачів
у MIT діють певні правила: зазвичай запрошують на роботу тих, хто близько трьох
років тому захистив кандидатську дисертацію, тобто отримали ступінь Ph.D, і
тільки в тому випадку, якщо ця робота отримала міжнародне визнання. Найнятий на
роботу науковець отримує посаду професора-асистента. І в наступні п'ять років
він повинен виявити себе в науці, досягти світової популярності. Якщо цього не
буде, MIT не продовжує з ним співпрацю, розкриває механізм добору кадрів Левін.
До слова, сам Левін
– відомий фізик і астрофізик, який отримав протягом своєї наукової кар'єри
безліч нагород, в тому числі спеціальну нагороду від NASA за виняткові наукові
досягнення.
Досягнення MIT
В інституті
навчаються лише 10 тис. студентів, якими займаються понад 1 тис. викладачів.
Вуз є абсолютним рекордсменом за кількістю нобелівських лауреатів: у різний час
найбільш значущу наукову нагороду миру отримали 78 випускників та професорів
MIT.
Серед них – лауреат
Нобелівської премії з економіки 2010 року Даймонд Пітер, всесвітньо відомий
молекулярний генетик Фаєр Ендрю, який отримав Нобелівську премію з фізіології і
медицини у 2006-му, а також видатний астрофізик і космолог Джордж Смут, у 2006
році удостоєний цього престижного призу за досягнення в галузі фізики. Якщо Ендрю
займався генною інженерією, то Смут – космічним фоновим випромінюванням. Також
дані його досліджень побічно підтвердили теорію великого вибуху.
Глава Федеральної
резервної системи США Бен Бернанке, сьомий генеральний секретар ООН Кофі Аннан,
прем'єр-міністр Ізраїлю Беньямін Нетаньяху, відомий революційними відкриттями в
лінгвістиці вчений Ноам Хомський. Це лише початок довгого списку видатних
особистостей, у минулому – студентів чи викладачів MIT.
Причому найвідомішими
в розробках вузу вважаються в першу чергу є досягнення в галузі робототехніки,
штучного інтелекту і комп'ютерних технологій.
Так, серед останніх
успіхів вчених з MIT – навчання роботів прохань про допомогу. Для цього
використовувалися мобільні роботи youBot з маніпулятором, пристосовані для
складання меблів IKEA. Згідно з ідеєю дослідників, зіткнувшись з якоюсь
позаштатною ситуацією, з якою робот не в змозі впоратися самотужки, він повинен
чітко попросити про допомогу людей.
Також вчені з MIT
нещодавно впритул наблизилися до чергового прориву в медицині. Дослідники
припускають, що їм вдалося виявити ген Tet1, який, на їхню думку, відповідає за
стирання пам'яті. Процес, що відбувається в той момент, коли старі спогади
замінюються новими, на цей час розглядається як ключ до управління пам'яттю.
Вчені сподіваються, що незабаром зможуть повністю рятувати людей від небажаних
і хворобливих спогадів, які призводять до стресів або нервових розладів.
Високі наукові
досягнення, завдяки яким останнім часом став відомий MIT, – реалізована мрія геолога
і фізика Вільяма Бертона Роджерса, що його заснував. Саме створення вишу стало відповіддю
на розвиток науки і техніки в XIX столітті, оскільки класична освіта вже не
могла адекватно відповідати запитам суспільства.
До того ж передовий
вуз робить все можливе, щоб безоплатно ділитися своїми знаннями з усіма
охочими. Саме MIT у 2002 році одним з перших почав викладати в інтернет відео
своїх лекцій. Також за його ініціативою було створено онлайн-консорціум, до
якого тепер увійшло 250 університетів світу.
Рафаель Райф,
ректор MIT, відповідаючи на запитання Корреспондента на минулому Всесвітньому
економічному форумі в Давосі, зазначив, що онлайн-курс його вузу налічує
близько 100 млн індивідуальних слухачів.
"Ми знали, що світ
хоче вчитися", – заявив Райф, наголосивши, що така увага людей до онлайн-освіти
не стала для нього сюрпризом.
Водночас Райф
впевнений, що традиційні інститути будуть існувати довгі роки. Онлайн-курси
дуже хороше нововведення, проте це лише можливість отримати певні знання та
навички людям, які не мають доступу до академічних установ. На думку ректора,
перед MIT в цьому плані відкрито цілком реальне майбутнє.
"Все одно відвідування
навчального кампуса, взаємодія з іншими студентами та викладачами дають
набагато більш завершену освіту, ніж те, що сьогодні пропонують онлайн-курси", –
наголосив Райф.
Мозкові центри
Перша десятка рейтингу найкращих університетів світу належить американським і британським вищим навчальним закладам
№
|
Назва вишу,
країна
|
Кількість балів у рейтингу
|
1
|
Массачусетський технологічний інститут,
США
|
100,0
|
2
|
Гарвардський университет,
США
|
99,2
|
3
|
Кембриджський університет,
Великобританія
|
99,0
|
4
|
Лондонський університетський колледж,
Великобританія
|
98,9
|
5
|
Лондонський імперський колледж,
Великобританія
|
98,8
|
6
|
Оксфордський університет,
Великобританія
|
98,7
|
7
|
Стенфордский университет,
США
|
96,8
|
8
|
Йельський університет,
США
|
96,5
|
9
|
Чиказький університет,
США
|
96,2
|
10
|
Каліфорнійський технологічний інститут,
США
|
96,1
|
Дані QS World University Rankings 2013/14
***
Цей матеріал опубліковано в № 38 журналу Корреспондент від 27 вересня 2013 року. Передрук публікацій журналу Корреспондент у повному обсязі заборонено. З правилами використання матеріалів журналу Корреспондент, опублікованих на сайті Корреспондент.net , можна ознайомитися тут.